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宿州电大师生与全省大学生同上一堂思政课
发布时间:2020-04-26 浏览量:3594

这是一场没有硝烟的战斗,我们每个人都是战士,战斗还没有结束,硝烟远没有散尽。虽然还不能复课,但学习不能停止,在战争中学习,在学习中战斗。党中央的正确领导,全国一心的制度优势,人民战争的巨大威力,尊重科学、实事求是的精神,青年人该如何勇于担当,人类命运共同体,大国担当,中国智慧、中国速度、中国力量、中国精神等等,这些重大而又现实的话题该如何解读?4月23日,宿州电大师生与全省大学生同上一堂思政课。


 

在防疫取得阶段性成果的形势下,为弘扬社会主义制度、理念,发扬大学生爱党、爱国、爱人民的优良传统,加强对学生进行思想政治教育,通过学习,深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,深刻感悟战役中彰显的中国速度、中国力量、中国精神,进一步增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。省教育厅和人民网联合组织“同上一堂战疫思政大课”。为积极响应此项工作和活动,广泛发动更多学生参与,宿州电大认真宣传、组织实施,同上一堂战“疫”思政大课。

担任本次思政大课的主讲专家由安徽本土和教育部5位专家组成,他们是:教育部思想道德修养与法律基础课教学指导委员会副主任委员、大连海事大学马克思主义学院教授曲建武,安徽支援湖北医疗队总领队、安徽省血吸虫病防治研究所所长、主任医师汪天平,合肥师范学院副院长、教授姚本先,中共安徽省委党校马克思主义学院院长、教授汪兴福,安徽中医药大学马克思主义学院院长、教授董玉节。

 

本次“全省大学生同上一堂疫情防控思政大课”于4月23日下午2:30—17:00举行,课程内容:结合“中国近现代史纲要” “形势与政策"“思想道德修养与法律基础” “马克思主义基本原理概论"“毛译东思想和中国特色社会主义体系概论”五门思政课程教学内容,解读党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫抗疫一线的感人故事,塑造大学生健康积极的心理,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。引导大学生传承和弘扬爱国主义精神,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。鉴于目前疫情防控形势,课程采用线上网课形式,通过人民网人民视频、咪咕视频客户端等收看。

宿州电大组织实施中强调此次活动意义重大。抗疫正在进行,在国际上我们已经取得防疫抗疫的突出成绩,通过总结我们的经验和原因,积累处理公共卫生突发事件能力,彰显了党中央的正确领导,全国一心的制度优势,发挥了人民战争的巨大威力,体现了尊重科学,实事求是的精神,看到青年人勇于担当的时代亮点。这些不仅是我们的骄傲,更应该倍加珍惜,抗疫的经验值得学习和应用,通过学习提高我们的能力,产生巨大的精神力量,就可以共同努力把我们的国家建设好,实现中国梦。我们要拿出抗疫精神做好每件事,包括认真动员组织学生上好抗疫思政大课(提升学生的政治觉悟和综合能力)。要求广大教师、学生积极参加并在课后广泛讨论交流。

宿州电大组织实施中要求直属教学班和工作站相关人员,广泛宣传和动员广大师生积极参与,介绍网上学习登录路径:通过“人民网”微信公众号、人民视频APP、咪咕视频APP进行在线观看,认真指导和督促,加强管理。要求学员将观看情况截图或拍照发到班级群里。 要求辅导员认真统计所带班级参加观看的总人数,并搜集班级群学生参与情况的截图。


4月23日下午2:30课程直播开始,广大师生积极参与,据统计,参加学习的学生达到2453人。

学生发回了大量学习的图片,通过学生上传截图可以看到,不少学生在岗位上坚持学习。


学习之后,大家围绕以下话题进行了讨论:这堂思政课哪位教授的观点让你印象最深?”“新冠肺炎疫情给我们哪些反思?”“中国抗疫如何彰显了中国共产党的领导和中国特色社会主义制度显著优势?”“作为当代大学生,你如何为国家和人民贡献力量?” 讨论热烈:

“思政课要让学生真学真信真懂,入耳入脑入心,必须增加思政课教学的政治高度、理论深度、视野广度、情感温度、现实热度,用理论阐释回应现实问题,贴近学生实际。”

“抗击肺疫是一堂课,是一次考试,我们交了一份满意的答卷”

“来自各科研院所的理论专家和防疫战线一线工作者的讲解,理论联系实际,案例生动,给我们很好的启迪。”

“此次疫情防控是我们国家四个自信的最好体现,也是一个理论与实践相结合的最好例证!思政课堂又多一个新的热点话题,对于大学生在实践层面理解四个自信奠定了坚实基础!”

“在这场疫情防控阻击战中,让我们更深刻地了解了我国的制度优势,让世界各国更加认同习近平总书记提出的人类命运共同体理念,给我们广大思政课教师提供了鲜活的教学素材,可以更好地对学生进行爱国主义、理想信念及责任担当等方面的教育。”

“党的集中统一领导是我们夺取疫情防控和经济社会发展双胜利的重要保障”

“中国人民战胜肺疫的精神感染了我们,我们要把这种精神用于我们的教育工作”

“说到思政课,有点俗,实际这是社会反思,是经验总结,是对中国的再认识,可以弘扬民族精神,是坚定我们前进信心的励志活动”

“抗击肺疫说明,只要我们努力进取,分分秒秒都是我们进步的良机。”

“学习是我们进步的阶梯,学习不能仅仅局限于专业知识,我们还要关注我们的国家、社会、环境、人类的命运,我们每个人不可能孤立存在。”

大课堂学习圆满结束,师生同上一堂难忘的课,教师学生感触很深,教育效果良好。

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